Mig centenar de docents de l’Institut el Til·ler de les Franqueses del Vallès denuncien agressions, pressions i indefensió

Quaranta-vuit membres del claustre de l’institut el Til·ler de les Franqueses del Vallès demanen al Departament d’Educació que destitueixi l’equip directiu del centre. En un comunicat, asseguren que viuen una situació alarmant, que els professors sofreixen pressions i que això té incidència en la qualitat de l’educació que reben els alumnes.

Els docents denuncien que han estat víctimes d’agressions físiques per part d’alumnes i verbals per part de familiars, i que, tot i això, la direcció del centre no ha actuat amb contundència. A més, denuncien l’obertura d’expedients arbitraris a dues docents, una situació que asseguren que ha originat tensió entre el professorat. El centre no ha respost a aquestes acusacions.

48 membres del claustre de l’INS el Til·ler de les Franqueses del Vallès denuncien la situació creada pels decrets d’autonomia i de plantilles, que han derivat en abús de poder, autoritarisme, inestabilitat i arbitrarietat. I demanem el cessament de la direcció del centre. pic.twitter.com/AG0UieAcYk

— USTEC•STEs (IAC) (@USTECSTEs) June 25, 2024

El claustre ha fet pública la situació després d’un curs en què asseguren que els ha passat factura al benestar emocional i la salut mental del personal. Consideren que la situació es deriva del decret d’autonomia dels centres i del de plantilles, que atorguen a l’equip directiu el poder de seleccionar una part del personal docent i la seva continuïtat en el lloc de treball.

Els docents expliquen que fa cinc anys que el coordinador pedagògic té control sobre l’equip directiu, que ha passat de quatre membres a dos, i denuncien que, “amb el seu consentiment o silenci”, avalen les seves accions. Segons que diuen, la seva actitud genera mal ambient al centre, tensió i sensació de control i persecució. “La direcció del centre no deixa opinar, ni fer propostes i no es compta amb els docents; els claustres són unidireccionals”, afegeixen.

En aquesta línia, detallen que hi ha hagut pressió cap a interins novells i més docents, que han estat desautoritzats a l’aula davant els alumnes o els han qüestionat la professionalitat, i afegeixen que això és habitual.

Atacs a docents

En la carta de denúncia, asseguren que en general l’alumnat és poc conflictiu, tot i que s’han registrat episodis de manca de respecte envers professors o material, i que la direcció no els ha cobert. “Ens hem trobat molt desprotegits i amb poc suport de la direcció, en moments en què hi ha hagut incidents importants i greus; l’acció de la direcció no ha estat a l’altura, sovint protegint l’alumne i apoderant-lo per tornar a faltar al respecte, de manera que ha sortit impune d’accions greus o amb conseqüències gens proporcionals a la falta comesa”, assenyalen.

Aquesta situació, apunten, afecta la salut emocional dels docents, que resten desautoritzats i indefensos davant una possible reincidència. “Volem denunciar que en aquest centre l’incompliment de funcions pel que fa a l’obligació de sancionar degudament les faltes comeses per alumnes de caràcter greu i molt greu és flagrant i constant”, diuen.