24.07.2016 - 11:53
Creu que els “elements més nefastos” de la Lomce s’acabaran modificant
BARCELONA, 24 (EUROPA PRESS)
El secretari de Polítiques Educatives de la Generalitat, Antoni Llobet, ha exigit als partits catalans al Congrés dels Diputats que posin com a “condició indispensable” per arribar a acords a l’Estat no seguir el desplegament de la Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa (Lomce) i respectar el model d’immersió lingüística català.
En una entrevista d’Europa Press, ha assegurat que aquest condicionament és de “sentit comú” amb formacions que han mostrat la seva voluntat de derogar la Lomce i en contra de qualsevol atac al model català d’educació.
“No entendríem de cap manera que algú entengués que es pot voler influir en la política espanyola sense posar clarament com a condició indispensable el fet de no seguir endavant amb el model educatiu que implanta la Lomce o la persecució al model d’escola catalana i d’immersió lingüística”, ha sostingut.
Llobet ha remarcat que els resultats dels comicis generals del 20 de desembre feien més factible que no repetissin els mateixos responsables al capdavant del Ministeri d’Educació, però després que la majoria absoluta del PP “hagi saltat pels aires” el projecte educatiu no podrà seguir de la mateixa manera.
Ha assegurat que la immensa majoria de les comunitats autònomes –que són les administracions amb les competències en educació– no està d’acord amb la Lomce, i s’ha mostrat convençut que hi haurà “moviments” perquè la normativa no segueixi endavant.
Ha augurat que s’imposarà l’evidència i els “elements més nefastos” de la llei s’hauran de modificar, com és el cas de la revàlida –de la qual el Govern no comparteix que el títol l’atorgui una prova externa i no el centre– i la marxa enrere en la dignificació de la Formació Professional (FP).
Llobet ha subratllat que Catalunya seguirà amb el seu model propi perquè està avalat, té consensos i “prepara la població a una nova forma de funcionar, que és la competencial”.
Ha recordat que és un model que ja es pot començar a avaluar, i ha remarcat que, tot i que el Govern espanyol ha recorregut davant dels tribunals els decrets de Primària i Secundària i les proves d’avaluació, Catalunya seguirà amb el seu model educatiu.
