El TC espanyol desestima el recurs del PP i avala el model lingüístic de la llei Celaá

El ple del Tribunal Constitucional (TC) espanyol ha rebutjat amb els vots del sector progressista el recurs d’inconstitucionalitat que el PP havia presentat contra la llei d’educació espanyola del 2020, més coneguda com a llei Celaá. Els cinc magistrats conservadors del tribunal, per la seva banda, han anunciat que presentarien vots particulars contra la sentència.

A l’escrit, els magistrats reiteren alguns dels arguments que ja van emprar per rebutjar un recurs anterior de Vox contra la legislació ara fa un mes. D’aquesta manera, el tribunal rebutja la pretensió del PP de certificar un suposat dret de ser educat en castellà a Catalunya. La sentència s’ha aprovat amb els vots dels magistrats progressistes excepte l’ex-ministre Juan Carlos Campo, que se n’ha abstingut perquè va formar part del govern que va redactar i aprovar la llei.

Alhora, el tribunal ha avalat que la llei assenyali com a llengües pròpies el català, el basc i el gallec allà on són oficials. El PP adduïa que la llei no podia fer aquesta denominació en contraposició de l’assignatura de castellà, que apareix com a “llengua castellana i literatura”, però el TC argumenta que la fórmula es troba en acordança amb la constitució espanyola.

Segons els magistrats, aquesta qüestió tan sols és terminològica i no té cap efecte sobre el règim lingüístic de l’educació perquè la llei utilitza els termes cooficial i pròpia de manera indiferent per a referir-se a una situació “exclusiva” d’algunes comunitats autònomes –a diferència del castellà, que la legislació estipula que és la llengua que totes les regions comparteixen.

Al text, el tribunal també avala la prohibició de concertar les escoles que diferencien per sexes. La sentència recorda que el legislador no té per què promoure l’educació diferenciada si considera que existeix un model pedagògic que s’adequa més bé als valors de la constitució espanyola.

A més, referma la constitucionalitat dels aspectes de la llei relatius a l’ensenyament de la religió i l’escolarització d’alumnes amb necessitats especials, bo i rebutjant la part del recurs del PP que feia referència a la cooperació local en l’obtenció dels solars per a la construcció de nous centres docents públics.