Edu365.cat

Què llegeix el jovent? Quines preferències i hàbits lectors té? Quina valoració fa de la lectura? Hi ha cànons de literatura juvenil? I quines obres proposen? Heus ací unes poques preguntes que procurarem d'escatir una mica.

Les lectures prescriptives dels escolars ens permeten d'aproximar-nos a la primera qüestió. Prenguem, per exemple, el cas de Catalunya, cenyint-nos al batxillerat (l'alumnat de secundària no té una llista comuna de lectures). Les obres catalanes de lectura obligatòria (període 2006-2008) són: 'Tirant lo Blanc' de Joanot Martorell, 'Terra baixa' d'Àngel Guimerà, 'La plaça del Diamant' de Mercè Rodoreda, i una antologia de poesia catalana. A banda, els alumnes que cursen la modalitat d'humanitats i ciències socials ha de llegir 'La bogeria' de Narcís Oller', 'Solitud' de Víctor Català', 'L'irradiador del port i les gavines' de Joan Salvat-Papasseit, 'Ball robat' de Joan Oliver, 'K. L. Reich' de Joaquim Amat-Piniella, i 'Bruixa de dol' de Maria Mercè Marçal.

De literatura espanyola, hi figuren els títols 'Amor y pedagogía' de Miguel de Unamuno', 'Tres sombreros de copa' de Miguel Mihura, 'Nada' de Carmen Laforet, i una antologia poètica de Blas de Otero.

També hi ha una selecció orientadora, especialment adreçada a l'assignatura optativa de literatura universal, que abasta períodes i gèneres distints, amb un títol o més d'autors com Homer, Sòfocles, Virgili, Dant, Shakespeare, Voltaire, Goethe, Baudelaire, Dostoievski, Pessoa, Kavafis, Kafka, Joyce, Thomas Mann...

Però quins llibres llegeixen els joves per iniciativa pròpia? La consulta feta a tres editorials del país (Bromera, Edicions del Pirata i la Galera), especialitzades en literatura juvenil, ens permet de fer-nos-en una idea. La jovenalla s'inclina per temes d'actualitat d'àmbit adolescent; per la fantasia, el misteri i les aventures; per la importància atribuïda al títol d'un llibre (i a l'autor i a l'argument, és clar); també pel disseny de la coberta..., coses que s'aprecien entre xicalla de totes les edats.